学校简介

每个孩子可信赖的科技素质教育专家

每个家庭可信赖的科技素质教育伙伴

童程童美，成立于2015年，经过近7 年的发展，打造出适合3-18岁中国孩子的科技素质教育解决方案，形成以创意编程启蒙、人工智能编程、机器人创新工程教育等课程为核心的课程体系，结合丰富的科创挑战活动和研学营地活动，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。2018年，童程童美推出“童程在线”学习平台，打造线上线下一体化的 OMO教育模式，为学员提供更丰富的学习场景和更沉浸的学习体验，目前童程童美线上线下总在读学员数达 18 万名。

课程体系

“童程在线 ”上线于2018年，是由童程童美独立开发的专有可视化在线少儿编程教育平台，针对6-18岁青少儿提供线上小班直播授课。课程覆盖 Scratch 图形界面编程、Python人工智能编程、NOI系列课程三大课程体系。 依托故事化、可视化、游戏化的学习方式，采用自主研发的云平台编程环境，让学生在云端操作即可运行出结果。同时，还可实现老师与学生共享桌面，实时查看学生的学习情况。

学习编程到底给孩子们带来了什么

　　逻辑思维能力
　　谷歌公司将“计算思维”概括为四种主要类型:计算问题、模式识别、抽象思维和算法设计。通过这四个步骤，一个困难而复杂的问题首先被分解成一系列容易解决的小问题。每一个小问题都要经过研究、思考和寻找解决方案。然后，形成解决思路;较后，设计步骤，执行——问题解决。你会发现，编程是将抽象思维转化为具体思维的较佳工具，可以帮助孩子们发展严谨的逻辑思维技能。此外，根据教育认知，儿童在7岁左右开始形成抽象逻辑思维，抽象逻辑思维的较佳形成时期是7岁至12岁。所以孩子们从小学开始编程，是在正确的时间做正确的事情。
　　试错思维
　　在编程中，反复试验、纠正和调试的周期是如此之短，以至于孩子们可能没有意识到他们是在反复试验。通过反复的试验、修改和反思，培养孩子独立思考的能力，帮助孩子建立有价值的试错思维，让孩子在解决任何问题时都不怕尝试和挑战!
　　提高孩子学习成绩
　　学习能力的竞争，归根到底就是思维能力的竞争。例如，如果学生没有自己的逻辑统一转换模型，他们会感到困惑，很难解决问题。然而，编程是跨学科统一思维逻辑的有效模型，scratch语言就是一个很棒的逻辑工具。
　　除此之外，编程还可以提高孩子的想象力、动手能力、表达能力、团队合作等能力。编程不仅是一种语言工具，更是一种终身的思维能力和学习习惯。当然，让孩子学习编程，并不是要他与学霸竞争，也不是要他成为工程师、科学家，和改变世界。至少，在人工智能时代，孩子们不应该对这个领域一无所知。此外，学习编程也是培养孩子的逻辑思维和创新思维，培养孩子的刚毅性格，养成孩子良好的学习习惯，使他更加强大!